Digital Citizenship

Ang mga mag-aaral sa ika-3 baitang ay kukumpleto ng mga aktibidad sa Digital Passport upang ipakita ang kanilang antas ng pag-unawa sa digital citizenship. Ang mga mag-aaral sa ika-4 na baitang ay kukumpleto ng mga aktibidad sa Digital Compass na magpapakita ng kanilang antas ng pag-unawa sa digital citizenship.

​

​

Kukumpletuhin ng mga mag-aaral sa grade 5 ang digital citizenship curriculum sa Ever-Fi.  Ang program na kanilang gagamitin sa site na ito ay tinatawag na Ignition. Mayroong 7 Modules sa Ignition.  Nakatuon ang bawat module sa isang partikular na kasanayan na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na makakuha ng kaalaman sa pagiging isang makabago at ligtas na digital citizen.  

​

Pag-keyboard

Sinasanay ng mga mag-aaral ang kanilang mga kasanayan sa touch typing sa typing.com. Ang lahat ng mga Mag-aaral sa baitang 3-5 ay DAPAT magsanay sa pag-type sa labas ng computer lab upang maabot ang kanilang mga layunin sa pagta-type noong Hunyo.  Ang mga ika-3 baitang ay dapat mag-type ng hindi bababa sa 20 wpm bago ang Hunyo, ang layunin ng ika-4 na baitang ay hindi bababa sa 30 wpm at ang mga ika-5 baitang ay dapat na mag-type ng hindi bababa sa 35 wpm. Ang inirerekumendang oras ng pagsasanay ay 15 minuto araw-araw.  Sa katapusan ng taon, matututunan ng mga mag-aaral sa grade 3-5 kung paano gamitin ang Microsoft Excel para gumawa ng spreadsheet. Aayusin ng mga mag-aaral ang kanilang data sa pagta-type sa kanilang spreadsheet at gagamit ng mga formula upang kalkulahin ang kanilang mga average sa pagta-type at pag-unlad.  

​

Computer science

​

Ang mga mag-aaral ay ipinakilala sa mga pangunahing kasanayan sa coding. Natututo din sila ng kasaysayan ng computer science. Kabilang sa mahalagang bokabularyo ang pag-debug, pagkakasunud-sunod, mga loop, kondisyon, at mga function. Ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho online upang magsanay sa pagsisimula ng mga kasanayan sa coding gamit ang block coding.

​

Robotics

Sa Robotics Unit, ipinakilala sa mga mag-aaral ang Dash at Dot. Gumagamit ang mga mag-aaral ng mga iPad para mag-code para sa kanilang mga robot. Natututo ang mga mag-aaral na kumonekta sa mga robot at hayaan silang makipag-ugnayan sa isa't isa. Sa yunit na ito, isinasabuhay ng mga mag-aaral ang mga kasanayang natutunan nila sa Kodable habang nagpapatuloy sila sa block coding.

scratch

​ Sa yunit na ito, magkakaroon ng pagkakataon ang mga mag-aaral na bumuo ng mga animation. Magagawa nilang lumikha ng mga pelikula at laro na nalilimitahan lamang sila ng kanilang imahinasyon. Babalik ang mga mag-aaral sa kanilang pag-unawa sa block coding at ipapakilala ang ideya ng mga sprite (character) upang kontrolin at makipag-ugnayan. Ang mga mag-aaral na lumikha ng mga laro ay magkakaroon din ng pagkakataong bumuo ng kanilang sariling controller ng laro.

​

Mga Kasanayan sa Digital

Ang mga mag-aaral sa Baitang 3-5 ay matututo kung paano gumamit ng mga application sa Google Apps for Education para gumawa ng mga dokumento sa Google Docs, Google Slides, at/o Google Sheets. Gagamitin din ng mga mag-aaral ang iba't ibang mga platform upang mabuo ang kanilang mga digital na kasanayan.  

​

​